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Ce site sur la mémoire humaine a été réalisé durant l'année scolaire 2014-2015 à l'occasion des TPE.
Les premières qui sont en galère pour leur TPE: tout copiage ou prise d'inspiration sur ce site sera facturé 100 €.
Ce site a été créé dans le cadre des TPE, épreuves du bac passée en classe. Nous sommes trois élèves de série S et ce site est la production des TPE que nous avons passés en 2015. Pour ce travail nous avons tous les trois eu la note de 19/20.
La mémoire est le nom donné à notre capacité d’acquérir, de stocker et de restituer des informations, des connaissances ou encore des expériences vécues. Elle est indispensable pour nous, nous l’utilisons à chaque secondes de notre vie. Sans elle, pas de conscience, pas de connaissance, pas de capacités cognitives ou motrices, pas d’imagination, pas d’identité… Pourtant, la mémoire est très peu connue, il y a encore quelques années on la voyait comme une étagère où l’on stocke tous nos souvenirs. Les récentes découvertes dans ce domaine nous ont montré que le concept de la mémoire humaine était autrement plus complexe que ce que l’on imaginait, et que les souvenirs n’avaient rien en commun avec des livres. En effet, les souvenirs laissent une trace active dans notre cerveau, et sont exposés à un phénomène indissociable de celui de la mémoire : l’oubli. Ce phénomène, que nous redoutons tant, semble incontrôlable et aléatoire. On en vient donc à se demander : Comment expliquer ce dont on se souvient et ce que l’on oublie ? Pour répondre, nous verrons dans un premier temps, comment fonctionne notre mémoire. Ensuite, en nous appuyant sur les découvertes faites dans la première partie, nous expliquerons dans un deuxième point l’oubli naturel, puis dans un troisième, l’oubli pathologique.
Mémoire, Oubli : Comment expliquer ce dont on se souvient
et ce que l'on oublie ?
L'équipe de chercheurs :
Grégoire Benâtre
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Pierre Chollet
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Jean Le Goff
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Remerciements au Dr. Floriane Travers, neurologue, pour ses conseils et ses explications tout au long de nos recherches.